Contra La Nueva Educacion

Contra La Nueva Educacion

Alberto Royo / Nov 14, 2019

Contra La Nueva Educacion Una critica razonada de la pedagogia oficial y una reflexion profunda sobre la educacion Contra la nueva educacion pretende ejercer una critica racional y razonada a una pedagogia oficial que despreci

  • Title: Contra La Nueva Educacion
  • Author: Alberto Royo
  • ISBN: 1543643493
  • Page: 417
  • Format:
  • Una critica razonada de la pedagogia oficial y una reflexion profunda sobre la educacion Contra la nueva educacion pretende ejercer una critica racional y razonada a una pedagogia oficial que desprecia el conocimiento y la cultura y apuesta, en opinion del autor, por la felicidad ignorante, y la empleabilidad de ocasion El autor examina de forma mordaz los principales dogmas pedagogicos posmodernos, y elabora una defensa apasionada, pero no pasional, de la instruccion publica como motor de una sociedad avanzada, idealmente meritocratica y con una solida base etica que ampare el derecho de todos al ascenso social Desde su condicion de musico, profesor y ciudadano, Alberto Royo se muestra decidido a presentar batalla, consciente de que sus planteamientos no discurren con viento a favor sino que suponen, hoy, casi un acto subversivo, una provocacion Please note This audiobook is in Spanish.

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      417 Alberto Royo
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      Posted by:Alberto Royo
      Published :2019-08-06T01:05:24+00:00

    About "Alberto Royo"

      • Alberto Royo

        Alberto Royo Is a well-known author, some of his books are a fascination for readers like in the Contra La Nueva Educacion book, this is one of the most wanted Alberto Royo author readers around the world.


    463 Comments

    1. Se trata de un libro en el que su autor se detiene para hacer un repaso de cada uno de los males que se han instalado en las aulas de la mano de la corriente pedagógica que dirige hacia donde debe orientarse el sistema educativo. Cada capítulo, denominado como un parásito, saca a la luz la falacia de un elemento del discurso pedagógico dominante: el valor concedido a una creatividad que se sustenta en la nada, la sobrevaloración de la innovación tecnológica para justificar el abandono [...]


    2. Como profesora de instituto con 30 años de antigüedad no puedo hacer otra cosa que recomendar este libro, tanto a compañeros de oficio como a los padres de nuestros alumnos, para tratar de desenmascarar y neutralizar los parásitos de nuestro sistema educativo.


    3. Cuando era adolescente recuerdo leer con entusiasmo un par de libros de Martin Gardner ("La Ciencia: lo bueno, lo malo y lo falso" y "La Nueva Era") en los que el divulgador científico, con la ayuda del mago James Randi, ponía en entredicho el mundo de las pseudociencias y sus protagonistas (que cuentan con el apoyo de una parte importante de la población), destapando las trampas y engaños que se esconden detrás de sus métodos y reclamos. El mundo de la educación, complejo y dependiente d [...]


    4. Un libro extraordinario.Por su sencillez,claridad de ideas y concisión.Desmonta todas y cada una de las teorías "pedagógicas" que tanto daño han hecho a la enseñanza durante las últimas décadas.


    5. El libro lo recomendaría a todos los profesores jóvenes, que se han formado en la LOGSE, a los que se les ha engañado con falsas premisas. Y también a los profesores que están cercanos a la jubilación y que se sienten abandonados por la Administración.Me gusta la claridad con la que se rebate a los "falsos progres de la educación" que han no han dado una clase en su vida.


    6. Como profesional de la enseñanza, lo considero muy acertado. La distinción entre educar en valores o en conocimientos indica que el autor tiene claros sus conceptos.


    7. De los mejores libros sobre educación que se pueden leer hoy en día. Directo y divertido. Muy recomendable para los que queremos una educación de verdad.


    8. A través de un lenguaje ligero con unos argumentos de peso Alberto consigue plasmar las virtudes de la educación como pilares de un muelle que han de soportar las mareas de las modernidades.


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